統一超商好鄰居文教基金會積極響應「SDG4教育品質」，每年持續於閱讀勵學計畫合作校所舉辦好鄰居徵文比賽，今年為慶祝統一超商好鄰居文教基金會成立25週年，主題聚焦於「陪伴」，並以「閱讀」、「陪伴」及「成長」為徵文主題，期許學生透過文字展現閱讀成果，成為小小的文字創作者。
作文題目「我最喜歡的一本書」最受青睞
本屆徵文比賽參與踴躍，共有超過千份參賽作品，徵文題目包括「我最喜歡的一本故事書」、「如果我是〇〇〇(故事書主角)，我想……」、「我最喜歡的玩伴」、「我想分享〇〇〇給我的好朋友」、「長大以後」等五個題目，其中以「我最喜歡的一本故事書」最受歡迎，顯示學生對閱讀的熱愛和知識的渴望。
本次徵文比賽評審團包括知名作家王文華和《小天下》李黨總編輯，經過激烈競爭，共選出33位得獎作品，分為低年級、中年級和高年級三組，每組11位。好鄰居基金會除了提供商品卡、集點點數等獎勵給參賽學童外，作品優勝者還可獲得禮券、獎狀和王文華老師簽名書等獎勵。
王文華老師總評
這回徵文，參與作品的質與量，都有實質上的提升，因為錄取名額有限，在最後階段，還是有不少作品成了遺珠，沒入選的小朋友別灰心，比賽比氣長，誰能堅持到最後，誰就能笑到最後！
這回也有很多作品，是同一班孩子寄來的，謝謝老師們願意花時間費心力指導，從來稿中可以看出不少老師的教學功力，同一道題，能讓孩子們寫出不同的味道，佩服呢！
能入選的作品，基本上，都有很優秀的文學性，他們選詞精準，懂得把文章多讀幾遍再寄出。誰是自己作品第一個讀者呢？當然是作者自己啊，讀的時候要大聲讀，反覆讀；還有一點，想快速提升寫作能力，記得把入選作品多讀幾遍，這些題目你寫過了，寫得好不好，自己心知肚明，鼓勵多看看別人作品，猜猜別人怎麼思考，如何下筆，勤讀勤寫，再參加比賽，就更有把握了！
《小天下》李黨總編輯總評
這次的徵文題目，聚焦在孩子本身，例如長大以後、如果我是……、我最喜歡的一本書、我最喜歡的玩伴、我想分享什麼給好朋友……透過老師的指導，讓小朋利用這次徵文的機會，藉由書寫進一步認識自己、了解自己的人際關係，同時思索未來的可能發展方向。
各校來的徵文中，每個年級都有好幾篇傑作，他們不但能用文字流暢的講述自己喜好的理由，說清楚為什麼要跟好朋友分享的事物，或是未來想要朝哪個方向發展，現在必須開始準備的事項，同時在細節的描繪或說理部分，都能從個人的生活經驗出發，再藉由深具感染力的文字，娓娓道來，所以能夠從競爭激烈的徵文中脫穎而出。
恭喜得獎的小朋友，你們的表現非常棒！沒有得獎的小朋友也別氣餒，養精蓄銳，再接再厲，或許明年名列榜上的就是你！
優勝作品低年級組
光華國小劉O祐-我最喜歡的一本書
【評審評語】文字中帶著些許悲傷，透過一本書，告訴大家塑膠島的危害，文字優美，發人省思。
光華國小 王O紜-我最喜歡的一本書
【評審評語】配合父親旳職業，寫出消防員的工作與辛勞，文章很長，小作者對書本的消化能力也夠，造就這篇佳作！
楠西國小 陳O希—我最喜歡的一本書
【評審評語】由書帶入與外婆間的情感，相同的買綠豆，在日常生活中再次呈現，書與外婆緊密連結，好文章！
玉光國小 陳O晴— 長大以後
【評審評語】媽媽是自己的偶像，想成為和媽媽一樣的達人，這個願望很童趣，行文也很流暢自然，成績當然也不錯囉！
楠西國小 蘇O甯—我最喜歡的玩伴
【評審評語】這篇短文充滿姐妹間的濃濃情誼，「我叫她停住，她總停不下她的腿」慧黠金句，吸引讀者再三細品！
楠西國小 林O妤—我最喜歡的玩伴
【評審評語】文章不長情誼長，兄妹間的情感在短短的文句間，被整個拉拔到最高點。
楠西國小 蘇O甯—我最喜歡的一本書
【評審評語】扼要的說了故事情節，也忠實的傳達讀後的感想，最後謝謝媽媽更是神來之筆。
楠西國小 楊O霓—我最喜歡的一本書
【評審評語】將全家共讀一本書的畫面，生動精采的呈現出來，讓人如置身現場觀看這一幕。
崇文國小 潘O—我最喜歡的一本書
【評審評語】文字流暢，條理清晰，小作者肯定會是個稱職的寵物主人。
楠西國小 許O芸—我最喜歡的一本書
【評審評語】把喜歡一本書的感覺很傳神的表達出來，讓人也很想讀讀這本神奇的書。
楠西國小 林O霏—我最喜歡的一本書
【評審評語】從書的情節，聯想到外婆對自己的疼愛，更敬佩披薩店老闆的善心。
優勝作品中年級組
一甲國小 蘇O萱—我最喜歡的一本書
【評審評語】字體端正，文字流暢，文後代入自己的感想，既實際又動人。
仁和國小 沈O穎—我最喜歡的玩伴
【評審評語】情節高低起伏多變化，說了玩伴的由來、特性和對牠的擔心與懷念，難得的佳作。
一甲國小 王O堤—如果我是魔法師，我想…
【評審評語】從文字中看得出作者是個關心地球、關懷弱勢的人，變身為魔法師卻不著眼自身的利益，值得敬佩。
仁和國小 張O萱—我最喜歡的玩伴
【評審評語】一開頭就很吸引人，生動的描述小玩伴帶來的喜怒哀樂，濃濃的情感滿溢紙上。
一甲國小 王O艾—我最喜歡的一本書
【評審評語】同理書中主角的遭遇，因而找到自信，很棒。
一甲國小 鄭O澄—我最喜歡的一本書
【評審評語】掌握《西遊記》的精髓，並用文字流暢的說出對孫悟空的喜愛。
仁和國小 李O蝶—我最喜歡的玩伴
【評審評語】好玩伴，相知相守，並不只是一起玩，小作者能把這個主題拿捏得宜，既寫小玩伴的優點，也能適當加入兩人相處點滴，不錯！
一甲國小 蘇O翔—長大以後
【評審評語】成長究竟是怎麼一回事呢？作者用了大量的困惑，質疑與省思在描寫成長，卻也在筆末，用更大的期許，相信自己能衝破成長的窒箇，找到生命的契機，是很成熟的文章。
鹿野國小 王O鑫—長大以後
【評審評語】全文洋溢著孩子關懷家庭，效法父親種㮔的童趣好文，雖然不明著說對家人的情感，卻能在文章中自然流露，厲害！
一甲國小 謝O璇—我最喜歡的一本書
【評審評語】字體乾淨有力，詞句乾淨俐落，能把書讀通，能從書中找到學習的方向，好！
復興國小 白郭O沐—長大以後
【評審評語】很有自信的文章，處處流露出小作者想當晝家的決心，加油！
優勝作品高年級組
下潭國小 張沈O樺—我最喜歡的一本書
【評審評語】字體端正，條理清晰，娓娓道來因讀一本書而體悟「存錢是件好事，花錢更是一門學問」的道理，非常不簡單。
育德國小 蔡O育—我最喜歡的一本書
【評審評語】選讀的書非常特別，語重心長的敘述吸毒為何是一條不歸路，讀來讓人動容。
萬安國小 李O恩—我最喜歡的一本書
【評審評語】寫出小書蟲碰到喜歡的書時心中的悸動，將感想與情節互為交融，說服力極強。
楠西國小 陳O宣—我最喜歡的一本書
【評審評語】精準掌握書中的情節，讀後心得也鏗鏘有力，相信小作者一定能擁有像書中主角般的勇敢精神和智慧。
明禮國小 王O妍—我想分享沈芯菱姊姊給我的好朋友
【評審評語】這篇作文獲獎，可見沈芯菱姊姊的影響力已經發揮了作用。加油！
明禮國小 陳O旋—我最喜歡的玩伴
【評審評語】以影子當玩伴，是這回徵文中新鮮的作品，取材眼光的獨特，抓住評審眼球，對人影相處的描寫，廣泛不空洞，是一篇有條理有深度的好文。
通興國小 黃O哲—長大以後
【評審評語】大膽築夢，用力前進，小廚師的目標十分明確，寫料理的功力，若沒實地操作，可能無法如此詳實，棒！
大竹國小 莊O涵—長大以後
【評審評語】小作者的文章浪漫裡帶著童趣，既要當貌美如花的麻醉醫生，還要騎著重機去行醫，行文裡帶著天生幽默氣質，好文章。
鹿野國小 胡孫O紜—我最喜歡的一本書
【評審評語】字體端正，選材簡單，思考深刻，小題大作的典範！
明禮國小 謝O吾—我最喜歡的玩伴
【評審評語】以倉鼠「跳跳糖」為主角，緊扣玩伴的題眼，既寫倉鼠到家的喜悅，又寫出倉鼠差點受傷的自責，小小的玩伴，被小作者寫得活靈活現，酷！
一甲國小 陳O羽—長大以後
【評審評語】選材突出，夢見自己變成大盜，最後嚇出一身冷汗，由反向入題，期許自己長大過程中別走差了路，好作品！
